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以调查研究作为开展整风的突破口
一一九四一年五月十九日
毛泽东在延安干部会上做改造我们的学习的报告
开宗明义的指出
中国共产党的二十年
就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命的具体实践日益结合的二十年
毛泽东痛心的指出
当时党内的现状
许多同志学习马克思列宁主义似乎并不是为了革命实践的需要
而是为了单纯的学习
只会片面的引用马克思
恩格斯 列宁
斯大林的个别词句
而不会运用他们的立场
观点和方法来具体的研究中国的现状和中国的历史
具体的分析中国革命问题和解决中国革命问题
这种对待马克思
列宁主义的态度是非常有害的
特别是对于中级以上的干部
害处更大
他们仅仅根据一知半解
根据想当然就在那里发号施令
这种反科学的
反马克思列宁主义的主观主义的方法
是共产党的大敌
是工人阶级的大敌
是人民的大敌
是民族的大敌
是党性不纯的一种表现
只有打倒了主观主义
马克思列宁主义的真理才会抬头
党性才会巩固
革命才会胜利
没有科学的态度
既没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度
就叫做没有党性
或叫做党性不完全
由此引发了毛泽东对实事求是的经典概括
即实
事就是客观存在着的一切事物
事
就是客观事物的内部联系及规律性
求就是我们去研究
研究者多
把这篇报告作为中共实事求是思想路线形成的标志
毛泽东在改造我们的学习的报告中
从加强党的思想建设
转变党的作风的高度
阐述了调查研究的重要性
为克服党内存在的教条主义和经验主义两种错误倾向
实现实事求是的思想路线
毛泽东提出的第一个解决的办法就是向全党提出系统的
周密的研究周围环境的任务
把调查研究作为转变党的作风的基础一环
毛泽东之所以如此看重调查研究的作用
其立意不是一般的讲调查研究的重要性
而是强调他对转变党的作风
特别是克服主观主义
转变党的学风
坚持马克思主义思想路线的特殊重要性
在毛泽东看来
离开调查研究
树立和坚持党的正确的思想路线就会落空
党对革命事业的领导作用也不可能正确的
充分的得到发挥
调查研究既然具有如此重要的作用
那么如何进行调查研究
有哪些技术性的要求呢
毛泽东从调查研究的亲身实践中
摸索出一整套行之有效的方法
并在已有理论论述的基础上
进行了更为系统的概括
一
获得调查研究材料的基本形式是召开调查会
因为开调查会是最简单易行
又最忠实可靠的方法
我用这个方法得到了很大益处
这是比较什么大学还要高明的学校
毛泽东在农村调查的序言和拔中对如何开展调查总结概括为
开调查会
每次人不必多
三五个
七八个人集够
必须给予时间
必须有调查纲目
还必须自己口问手写
并且和到会的人展开讨论
在关于农村调查一文中
毛泽东则从搜集材料的方法角度强调了开调查会的关键环节
一个
调查会不仅要提出问题
而且要有解决问题的方法
调查的典型可分三种
即先进的
中间的和落后的
要亲自收集和整理材料
抓住重点
材料要搜集的愈多越好
但一定要抓住要点或特点
这就提出了利用典型材料分析问题的具体方法
形成了一整套召开调查会
进行调查研究的程序内容和方法
二
在调查研究的过程中
要把握住对立统一和阶级斗争的观点
对立统一的观点就是要求正确处理调查研究中的辩证法问题
基于实践和认识的矛盾运动
调查研究是一个无限发展的辩证过程
在这一过程中
只有自觉的运用对立统一规律
正确处理调查研究中一系列辩证关系
才能把握事物的特点
本质和规律
在调查研究中贯彻阶级斗争的观点
是为了更深入的分析社会中各个阶级的状况及其相互关系
毛泽东谈到自己开始接触马克思主义时
留下印象最深的就是阶级斗争这四个字
并且将其作为一种认识问题的方法论来分析中国的阶级状况
由此获得了对中国国情的正确认识
因此
毛泽东告诫即将从事调查的同志
要以这种观点和方法指导自己的实践
另一方面又从实践中不断的充实自己的理论
即运用马克思主义的观点研究中国的具体实际
在全面把握中国实际的基础上
形成中国化的马克思主义理论
三
调查研究必须眼睛向下
甘当学生
调查者在调查研究中
不仅要学会运用马克思主义的观点
掌握正确的调查研究方法
还需有真诚的态度
毛泽东着重强调了调查研究中所持态度的重要性
因为群众是真正的英雄
调查研究的过程就是倾听群众呼声的过程
调查研究的方法同时也是深入群众的根本方法
他特别告诫全党
那种下车伊始就哇啦哇啦的发议论
提意见
这也批评
那也指责
其实这种人十个有十个要失败
因为这种议论或批评没有经过周密的调查
不过是无知妄说
我们党吃所谓钦差大臣的亏是不可胜数的
调查研究如果没有满腔的热忱
没有眼睛向下的决心
没有求知的渴望
没有放下臭架子
敢当小学生的精神
是一定不能做
也一定做不好的