【董仲舒的智慧】10教书育人,成为乡里小老师 01-文本歌词

【董仲舒的智慧】10教书育人,成为乡里小老师 01-文本歌词

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教书育人

成为乡里小老师

小仲舒自幼勤奋好学

深得先生的喜爱

这次游学回来

又学游所成

方圆几十里的人都知道他学识较深

孩子们的父母也都愿意让小仲舒来教自己的孩子

有一天

下着毛毛细雨

相聚数里

吴茂村的张老汉拍打着身上的雨点走进小仲舒镇

家里有人吗

张老汉大声问道

去也

谁呀

小仲舒的母亲应声走了出来

吴茂村的老张

快请坐地了

小仲舒的母亲连忙照应着

张老汉坐下

跟小仲舒的母亲聊了会家常

然后说

仲舒他娘

方圆几十里的人都知道你家仲书学问深厚

村里的百姓委托我来和您说说

看能不能让仲书教教我们的孩子呢

这事我可做不了主

我得跟孩子商量商量

看孩子同意不同意

董母说

那好吧

我们就等您信儿了

张老汉起身告辞

夜深人静

小仲舒正在灯下看书

董母走了进来

悄悄的说

儿啊

娘有件事情要同你商量商量

什么是屁

小仲舒抬起头来

充满疑惑的问

是这么个事

吴茂村的老张头冒着雨来咱家

说方圆几十里的百姓都说你学习好

愿意让你当先生

教教他们的孩子

我没答应

想听听你的意见

不行呢娘

我还小

掌握的知识也很少

怎么能当先生教人呢

还是回绝了吧

小仲舒思考了一下说

他们是真心实意的来请

不答应好吗

董母说

以后再说吧

小仲舒不再说话

又低头看起书来

董母见儿子不再说话

知道他不愿意当先生

也没有再说什么

乡亲们得知小仲书不愿教学

心有不甘

仲舒有学问

让他教孩子

大家一百个满意

但谁也不愿意再到他家碰钉子了

一晃半年过去了

乡亲们都十分着急

孩子们没个先生教课怎么能行呢

于是又撒一群俩一伙的来到小仲舒家

董母再也沉不住气了

刚刚吃完晚饭就跟小仲舒说

孩子

乡亲们三趟五趟地来找咱们

如果再不答应就不好了

小仲舒沉思了一回

母亲

不是我不愿当先生

而是孩儿学识短浅

不能担此重任呢

过了些天

母亲又找小仲书商量此事

董母说

教的好坏不怕

敢教就行

先试试嘛

小仲舒低头考虑了很长时间

才说

那就先试试再说吧

在乡亲们若干次请求和母亲多次劝说之下

二十多岁的董仲舒勉强答应先教教看

从此便开始了他的教学生涯

董仲舒才高八斗

学富五车

知识渊博

俗话说

要教学生半桶水

先生就要有一桶水

他满腹经纶

讲起课来引经据典

头头是道

还爱打比方

学生们爱听

能听懂

还能记住

对他的讲学反应十分好

董仲舒对儒学研究较深

他从儒学的产生讲起

一直讲到儒学的重要作用

都讲得十分透彻

他培养的学生大都对儒学感兴趣

个个能熟背四书和五经

还能讲出其中深刻的含义

董仲舒讲课讲的好的消息不胫而走

连林宪俊的学生都慕名而来

要当他的学生

学生多了

学堂就盛不下了

董仲舒一天赶集

见集上卖牛卖马的

卖吃卖穿的

卖布匹的

应有尽有

人头攒动

很是热闹

他灵机一动

一拍脑袋

学堂里盛不下的学生

为什么不利用类似赶集的方式把学生集中起来

用下围讲诵的办法来教呢

下围讲诵是指用竹竿等物插在四周

然后用不围起来

学生在里面听课

先生在里面讲课