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龙飞凤舞

书法课第三集

美妙的古乐

在棒棒老师的悉心指导之下

我终于掌握了蘸墨的方法

我握着毛笔刷刷的写了一行字

想让棒棒老师看看

就在这时

传来了一阵空灵又悠扬的音乐声

这音乐很熟悉

是古装电视剧里经常出现的那种

更神奇的是

随着音乐的声音

整个教室好像被淡淡的墨汁沾染了一样

淡淡的灰色墨汁从房顶慢慢晕开

经过的地方都变成了翠绿幽静的竹林

竹林之中还有一条清澈的小溪潺潺流过

哇

太神奇了

这音乐声一下就把我们带到了别的地方

现在我们就像古代的书法家一样

在竹林里练字写诗

练习书法最重要的是平心静气

作笔有神

在棒棒老师的引导之下

同学们都平心静气的开始感受运笔方法

就连我都觉得现在写的字比刚才写的好看多了

果然

不同的环境产生的效果就是不一样

但是吧

对于我捣弹头来说

感受几分钟还行

要是这样坚持一节课

那可太痛苦了

这不

我才写了几个字就坐不住了

想站起来活动活动

可我刚站起来

就羞的一下从竹林回到了教室

嗯

怎么从竹林里出来了

牛一

牛一

我叫了牛一好几声

可他还在专心练字

根本就不理我

其他同学也是一样

哎 不对劲

好像只有我从竹林里出来了

其他同学都还在里面认真练字

哎

这可太有意思了

看着认真写毛笔字的同学

我突然想到了一件好玩的事儿

如果我现在去逗逗他们

他们会是什么反应呢

我好想知道呀

我走到小本面前

伸手在小本的胳吱窝下面挠了挠

好痒啊

那个 头 别挠了

啊

我怎么从竹林里出来了

啊

原来一动你们

你们就会从竹林里出来啊

我又径直走到巴加佳的身边

也搁置了她一下

嗯 竹林呢

怎么不见了

一定是你打断他

一定是因为你搁置我

分散了我的注意力

竹林才不见了

巴伽佳说的没错

我也发现了

刚才的竹林是古月的声音创造出来的意境

只要我们一动

就会从意境里出来捣蛋

疼

你怎么总是捣蛋呀

我还没在意境里体验够呢

这可太好玩了

我没有时间管巴佳佳

我又对牛一

强子

金豆子下了手

把他们都从竹林里叫了出来

哎呀

那怎么就这么一会儿就出来啦

啊

你把我们叫出来干什么

我还想在竹林里多待一会儿呢

哎

我怎么回到教室里了

哎 头

你也回来了

这个牛姨

反应总是比别人慢半拍

直到现在还不知道是我把同学们叫出来的呢

在大家都在抱怨的时候

神奇的鼓乐声又传了出来

而且声音越来越大

慢慢的

同学们听着音乐又安静的坐了下来

看样子

他们肯定是又被带进了那片竹林

嘿 这样也好

让他们都去竹林里去练那个枯燥的书法吧

这教室就是我的天下了

让我想想

玩点什么好呢

蛋登头啊

你也应该借入竹林和大家一起练习书法啊

哎 棒棒老师

我刚才在里面都练过了

比一开始写的好多了

都可以参加比赛了

哦 是吗

那让我来考考你啊

如果你过关了

你就可以不用练了

行啊 您说

写哪几个字

嗯

就写一首古诗吧

就写李白的静夜思

你要是能把这首诗工工整整的写好

就算过关

一言为定