6、儿童青少年的学习问题(主播:刘铁征)-文本歌词

6、儿童青少年的学习问题(主播:刘铁征)-文本歌词

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本字幕由TME AI技术生成

大家好

我是刘铁征

欢迎收听汉字论语心理专栏

在前面的几天里啊

我们学习了论语第一篇学而篇的第一条

那第一个呢

学而时习之

不亦乐乎

就是关于学习的

论语啊

并不厚

只有一万多字哈

不到两万字

但是呢

里面涉及学习的内容非常多

所以

如果我们从头到尾认真的学习论语

就可以解决在学习方面的很多问题

由于现在啊

很多孩子出现了没有动力啊

甚至厌学的情况

那么我今天呢

就来谈一谈儿童青少年的学习问题

孔子说的学而时习之

不亦乐乎的感觉

现在啊

很多人体会不到

人们都觉得说

学海无涯不是苦作舟吗

怎么是喜悦呢

怎么会喜悦呢

特别啊

是现在的这个儿童和青少年

厌学的很多啊

很多人呢

很多孩子哈

都得家长陪着看着啊

甚至吼着

我哈

虽然不做儿童心理咨询

但是呢

经常有人因为孩子学习的问题哈

来找我

那么问题哈

到底出在什么地方了呢

如果啊

我们抛开学校里书本上的知识来谈学习

学呀

本来就是

学习一些生存技能嘛

对吧 习啊

也就是小鸟练习飞翔嘛

所以呢

我们如果抛开那些哈

家长认为孩子必须要学的内容

你就会发现哈

孩子其实是热爱学习的

学习呢

它是人的本能

小鸟还练习飞翔

那不就是本能吗

从一出生

人就开始拼命学习了

学习翻身对吧

学习坐起来啊

学习站起来

学习走路

学说话啊

包括 包括哈

学习藏猫猫啊

玩各种游戏呀

以及一些运动技能

过去的小孩哈

还学习上树爬墙

现在的小孩呢

学习使用电脑

手机

包括哈学习观察人的脸色啊

跟人互动交流等等

人长大的过程呢

是一直伴随着学习的

那你看哈这个小孩

他无论是学习走路

还是学习说话

他们其实就像小鸟一样

一直都在习

一点儿呢都不觉得厌烦

即使是学习知识

也可以是不厌烦的呀

我小的时候

哈总拉着大人给我念小人书

大人呢

经常敷衍我

我爸呢就说

你自己识字不就可以自己看啦

省得求人

那我就开始想办法识字

还没有上小学

哈就认了很多字了

学算术也是

从幼儿园放学回来

邻居的一个刚上小学的小哥哥啊

给我出题

我就觉得特别好玩

这样的话呢

上小学之前哈就学会了啊

三位数以内的加减法

我有一个朋友啊

他自己学唱哈现代京剧

经常在家里面啊

单曲循环来听

结果呢

他还没学会

他两岁的小儿子倒是很快就学会了

词唱的很对

哈这个调还唱的很准

让人很难相信

因为那是一个

是一段哈挺难的唱段

那么比较一下哈说

现在很多小孩

他为什么就讨厌学习了呢

其实最主要的问题哈

是呢

这个很多家长哈对待学习的问题呀

太过功利了

只是围绕着哈从重复的做题呀

特别的枯燥啊

过于强调分数

就算是哈这个学画画啊

学钢琴啊

这些非知识性的

那也需要呢考级呀

或者参加评选之类的啊

我们知道这个朋友圈哈

动不动就有拉家长出来拉选票

那这样一来呢

不论是学什么

就逗跟有没有用相挂钩

这样的话呢

就变成打工的了

所以呀

如果家长啊

太过于焦虑

太过于功利

容易呢

导致这个小孩不爱学习

那自然也就体会不到孔子说的学而时习之

不亦乐乎了

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基强调啊

说学习兴趣是学生学习活动的重要动力

那北京大学的博士生导师哈

孔庆东老师也说有趣进程都强调了兴趣的重要性

苏霍姆林斯基呢

认为孩子在学习过程中产生的真正的激情

在培养学习愿望方面啊

起着巨大的作用

现在呀

很多孩子的问题哈

就是没有激情

甚至哈

不要说激情啊

几乎对学习就没有什么感情

就没有情哈

每天呢

就像是一个长工啊

不得不给地主家干活一样哈

这种态度

那你想

怎么可能哈这个是快快乐乐的呢

那可能就会有朋友问哈

说那怎么培养孩子的学习兴趣呢

其实哈

首先就是不要破坏

因为孩子的本性中

他就包含着对新东西的好奇

但是呢

现在的这个家长和整个社会的这种功利性

把任何东西都会和有没有用

考试考不考

还能不能得高分先挂钩

并且呢

每天都让孩子处在竞争中

竞赛中哈

拿自己的孩子不断的跟其他的小孩比较啊

关键是这种比较哈

他只看重分数

就严重破坏了孩子的兴趣

有些呢

本来小孩是有兴趣的

比如说他喜欢音乐哈

但是呢

家长太功利

结果那些兴趣哈

很快也没有了

那么就是孩子呢

他往往是刚有了兴趣哈

家长就急于把这个兴趣哈给固定住

结果呢

就反而适得其反哈

这个家长呢

就很焦虑

那么家长天天哈

说是陪孩子写作业

陪孩子上课

实际上啊

起的作用是监督

结果孩子认为呢

自己就是在为家长学习哈

在给家长打工

结果就磨洋工

其实我们可以想一想

如果在我们自己工作的时候

老是有人在旁边看着你哈

我们是什么感觉呢

你还爱干吗

孔子说

己所不欲勿施于人

我们对孩子做的事儿

也要想一想

放到我们自己身上哈

会是什么感觉

其实呢

孩子写作业的时候哈

家长不需要也不应该陪着他

不会啊

就要让他自己去想办法

作业完成的不好

挨老师批评

也要让他自己去承受

这样呢

呃 既可以呢

督促他上课好好听讲

也可以呢

让他想办法哈这个去跟同学交流

你陪着他

你辅导着他

那么一方面呢

容易导致他的打工心态

导致他磨洋共

另一方面呢

就是导致他对家长的这种依赖

可是呢

又有一些家长哈

就跑到另外的一个极端去了

去推崇快乐教育去了

有着孩子的心啊

对孩子没有任何的提醒和督促

不让孩子承受哈什么压力

从小也不让他背诵啊

这个经典啊啊

对孩子的学习

完全无所谓

甚至呢

有的家长把孩子送到东南亚去快乐教育

这也是很不负责任的哈

兴趣最大的敌人是功利心

是物质追求

很多家长用物质鼓励哈

物质刺激

那一旦呢

把学习跟物质挂上了钩

就相当于呀

出卖了兴趣

学习呢

就变成了生意

我们国家哈

有一个很牛的兵器制造专家

叫郑振铎

大家可以去看他的自传哈

他是在抗日战争中

先是呢

修武器

后来呢

造这个

后来哈就造五倾向的新四军啊

那最开始的时候

没有自己的兵工厂

哈只能坏了以后都要去修

后来呢

开始自己造

那么都是要经过哈千百次的实验的

那这个这个习的过程哈

可比其他的事儿都危险的太多

你想啊

试验枪支

试验炮弹

对吧

所以他是经常游走在死神的旁边的

受了很多伤

包括很重的伤

被称为中国的保尔

非常令人感动

大连话剧团好像排演了一部话剧

就是讲他的

用了他自传的名字

叫做把一切献给党

非常好

如果哈

有机会

大家一定要去看

那么这么危险

又没有什么物质上的好处哈

它是靠什么一直坚持下去的呢

我们现在条件这么好

怎么看个书

写个作业都浑身难受呢

区别是在什么地方呢

那我们看哈

吴韵铎

他做的所有的事儿

都跟个人的物质生活没有什么关系

周总理在少年啊

就说出哈为中华之崛起而读书

但是现在很多人学习还是为了什么呢

很多家长哈

是不是告诉孩子说

你好好学习啊

将来挣大钱

当大官儿

至少是找个好工作

甚至是找个好对象

所谓的好工作

那还是挣钱多的工作呀

所以现在很多的人是为了物质去学习的

小孩子哈

也早早就被污染了

早就没有理想了

只有非常现实的目标

这样一来

还没有上班呢

孩子就已经有了打工的心态

那怎么会有尽头呢

虽然啊

这二三十年以来

哈一直在虚无一些很重要很宝贵的东西

比如我们很多年都不提为了中华之崛起而读书

也不提理想了

满眼可见的哈

都是物质刺激

当然了

这种情况哈

这几年也有些改变

我们当然哈不能这个空喊哈空洞的这个口号

但是呢

也稍微的不那么为分数去学一些东西

不为了吸引别人的眼球去学一些东西

逐渐培养起对学习的兴趣

只要有了兴趣

那么学习就不是问题了

愿大人小孩都能够学而时习之

不亦乐乎

我们今天就讲到这儿

明天再见