本字幕由TME AI技术生成 渡欲上奏考核官吏 右赵河难饮渡欲为处置之客欲奏 古者处志逆易于心 不逆于法 莫事不能济远 而专求密微 疑信而信耳目 以耳目而信简书 简书喻繁 官方喻伪 谓是考课及经防之一义 其闻可谓致密 然事于科系 以为本体 故历代不能通也 岂若申唐尧之旧制 去大赦小 去密就简 彼之一从也 夫趋见物理 神而明之 存乎其人 去人而任法 则以文伤理 莫若委任达官 各考所统 岁地其人 言其优劣 如此六载 主者总集采案 其言六优者超拙 六劣者费免 忧多劣少者平绪 劣多忧少者左迁 其剑所对不均 贫有难易 主者故当准量轻重 危加将杀 不足趋以法进也 其有优劣 殉情不业公论者 当委见思随而谈之 若令上下功相容过 此为轻易大颓 虽有考课之法 已无益也 是境不行 译文 晋武帝又召令河南尹杜玉制定对官吏进退升降进行的考核的措施 杜玉上奏章说 古时候进退升降 人才筹划于心 不拘泥于法规 到了衰微末世 不能够宏观控制 而专求细密微小 心有一计 就相信耳目见闻 对所见所闻产生怀疑 便相信公文信札 公文信札越来越繁琐 官府的做法就愈来愈虚伪 魏朝考核官吏的方法 正是汉代京房遗留的法则 他的文辞条令可说是极其细密 然而不足的是苛求细之末节而违背了主体 所以历代不能通行 还不如深明唐窑时期的旧制度 取其大而舍其小 取其细密而从其简明 让其容易遵循 嗯 要想说透事物的常理 张明精神实质 全在于人本身抛开人而依赖法令 就会以文辞条令损害势力 不如委任显贵的官员 各自考核所管辖的官吏 每年确定他们的等地 议论其优劣 这样连续六年 主管人综合六年的情况 按照其六年的评议来进行升降 六年成绩都是优良的 可以破格选啊 六年成绩都是劣等的 就要废除免职 优多劣少的人 应公平的按照等级禁用 劣多优少的人就要降职 在这当中 考核对象情况不同 品评有难有易 主管人自然应当准确的衡量轻重 或对标准稍加调整 不必片面的完全暗法来机械的处理 有对优劣的品评训以私情 不符合公正的议论的 应当交付监察部门进行核查 假如使上下公然的容忍过失 那么这就说明公正的评论彻底的衰败了 即使有对官吏考核的法令 也不会有益处 这件事到底也没有实行