公元1002年-5 皇帝面临怎样的人才难题?-罗振宇-《文明之旅》-文本歌词

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本字幕由TME AI技术生成 我们回顾这一段 其实是想和你一起感受一下制度创设的那个难处 中国哎 这么大的国家 光土众民 解决任何一个问题 你就得想出一套办法 但是这个办法在运行过程当中呢 它一定会带来新的问题 所以又要创立新的办法啊 这是一个没完没了没有尽头的过程 好了 刚才我们提到 到了隋唐 然后皇帝就鼓捣鼓捣出了一个科举制 那请问 问题解决了吗 当然没有 因为刚开始的科举制和我们想的不太一样啊 我们在中学课本里就学过啊 说隋朝开创了科举制 我当时学的时候 我也是不求甚解 以为科举制嘛 不就是考试吗 考试就是公开的 公正的考试啊 就绕开了世家大族 互相之间捏过 把谁当人才是吧 考试是公平的 当民间选拔官员 这不就把世家大族给绕过了吗 把他们给治了吗 哪有这么简单 你想 那个背景 隋唐时期 隋唐时期 整个社会的精英阶层几乎全部都来自于世家大族 世家大族他不光是有钱啊 他们垄断了很多社会资源啊 比如说才能 声望 关系 这些社会资源几乎都垄断在他们手里 你怎么绕开啊 说的简单 你想嘛 当时印刷术还没有普及 书籍还特别贵 底层的老百姓就没有几个认字儿的 哪有人才 你没受过教育吗 再说了 就算底层人啊 被选拔了上来当官 他没有社会声望啊 没有关系网络呀 他怎么开展工作呢 所以你看皇帝也难啊 你别看他高高在上 称孤道寡 跟这些豪族一比 皇帝就一个人 他是一个孤岛 豪门大族那可是皇帝真身边的汪洋大海 几百年的根基啊 早就树大根深 盘根错节 所以 皇帝你再着急 你再恨 你要解决豪族的问题 等不得 但是也急不得 哎 这个我们就要回头来讲科举制了 科举制妙就妙在他是隋唐皇帝的小火慢炖解决这个问题的办法啊 隋唐时候的科举制巧妙就在这儿 它的重点不是一次性的解决问题 而是慢慢的改变社会的结构和观念 你看 科举制啊 科举制 请问重点在哪个字上 是那个举字吗 不是 隋唐时候的科举制的重点在这个科字上 你说科 科是什么意思 科的意思很简单 就是分门别类 就叫科 唐代的科举不像后来啊 主要就是进士科的考试 唐代有各色各样的考试科目 考中了都能有官的啊 哎 这个科目非常复杂啊 比如说有规律举行的考试 像什么秀才科 进士科 民经科 民法科 民字科 民算科等等科目 这叫常科啊 过几年就举行 过几年就举行 此外呢 还有一种科 那是皇帝心血来潮 随时想办就能办 这叫什么 这叫智课啊 智课呢 花样就多了去了啊 我在一本中国科举通史里面就我就数过有数各种各样的制课的科目 有史料记载的至少二百多处 什么直言己见 贤良方正 才堪经邦 五足安鞭啊 只要是好词儿 皇帝心想 嗯 我想要一个什么样的人才 又有道德又有能力啊 啊 一堆好词儿拼一个 就是一个科目 然后就考试 就是皇帝随便想起一个词儿 随便定出一个标准 都可以组织一次考试 选拔一次官员 后来还有这么一个笑话啊 说有一个人在路上就看见有一个书生啊 快马加鞭 哒儿哒哒儿哒哒儿哒 骑着马向长安城方向狂奔 这人就问他 哎呀 你看你都快跑出心脏病了 你这么慌 这是要赶着投胎去吗 你干嘛去啊 这书生才马上回头就答了一句 我 我要去考不求闻达科 就是不求闻达 就是不求别的人了解我啊 知道我 你看你都快跑出心脏病了 你还不求闻达呢 这是当年留的一个笑话 那你说唐代的皇帝为什么要搞出这么多科举的科目呢 嘿嘿 这就是关键所在 他的目的不是绕开世家大族换一拨人 他为的是把人才标准的制定权从世家大族手里给抢回来 我们刚才讲啊 原来是九品中正制啊 中正官有权利把人分成三六九等啊 他是中下贫 您是中上品 而且不仅打分 还盖戳 二啊 用国家的名义来给这些世家大族的子弟做信用背书 这就相当于什么 相当于一个地方官拿着国家的戳 随心所欲的给人发文凭 这怎么行啊 二话不说 可能还是你们这些人先把这个戳拿回来 先把发文凭的权利拿回来 那现在有了科举制好了 什么叫人才啊 我说了算 谁是人才啊 考试成绩说了算 所以 即使考试制度本身不完备啊 即使人还是那些人 没关系啊 至少衡量官员的那把尺子 给你们做信用背书的那个戳 哎 不好意思 现在在我手里啊 那皇帝在官僚系统中的威望就提高了一大截儿 我举一个现代公司里面的例子 可能就更能帮助你明白啊 比如说原来是各地分公司给总公司推荐人才 那时间一长 公司里面大家对自己的身份认定是什么 就是 哦 我是河南分公司推荐上来的 他是湖北分公司推荐上来的 我呢 是王总栽培的 他是李总提拔的 那这个公司里面 人际关系就是这么分拨的 那这个公司一定是四分五裂对吧 那科举制呢 就相当于现在总公司搞改革 说提拔人呐 咱们按照总公司发布的标准来 比如说 总公司说了 三月份 我要提拔一个特别勤奋的员工 四月份 我要提拔一个业绩特别好的员工 五月份 我要提拔一个外语说的棒的员工 你看 这是什么 这不就抛出了三个科嘛 科目嘛 抛出了三个人才标准的分类啊 这就是唐朝科举中的科 虽然具体的操作过程 你们底下人可能还是互相勾兑 可以作弊啊 但是最后选出来的人 众目睽睽之下 因为我抛的是三个标准啊 第一个是勤奋 第二个业绩 第三个是外语水平 对吧 你总得你就是作弊 你推出来的人 在这三条上 你总得稍微说得过去吧 你只会汉语拼音 你都不会英语二十六个字母 你总不能推荐到外语这一科吧 好 那你想 会发生什么 首先 公司里的人的人际关系的分组方式 他就不是按照地域和推荐人来分了 而是按照专长和特点来分 这对原来分公司和那些掌权的大佬的权利当然就是一种削弱 但是这还不是最重要的 最重要的变化是什么 是被提拔的人的心态变了 他心里清楚啊 第一 标准 标准那是总公司定的啊 说公司就是需要我这样的人才 提拔的机会是总公司给的 我要感谢总公司 那第二呢 啊 虽然过程当中啊 那些帮过我的领导们 提报我的大哥们 我也很感激 但是请注意啊 那不是决定性因素啊 这里面最重要的因素是我自己的禀赋和努力啊 因为我真是一个很努力的人 或者是业绩很好的人 或者是会外语的人 那个单词是我背的呀 最重要的要感激的人是我自个儿 你看 这是一个多大的心态变化 没错 唐代皇帝就靠这一招 渐渐的就把人才标准的认定权从世家大族手里收上来了 人还是原来那些人 但是皇帝的权威大大增加 所以你看隋唐时期的科举制度 最根本的目的不是要从民间选拔新人才 就像打牌对吧 皇帝的目的不是要换牌啊 而是要把桌面上已有的牌按照皇帝定的标准重新组合一遍啊 要不怎么说三流企业做产品 二流企业做品牌 一流企业做标准呐 哎 黄帝跟你想的一样 拿到标准的制定权很重要啊 这是隋唐时代的科举 但你说这不挺好的吗 你刚才解释多棒啊 科举制度就这样持续下去不是挺好的吗 不行啊 时代在发展呐 到了宋朝 社会条件又发生了重大的变化 皇帝又面临了新的挑战 而要解决这些新挑战 皇帝就不得不对科举制度做进一步的改造了